Des élèves de première et de seconde du lycée St Exupéry de Terrasson viennent de participer au PEJ (parlement européen des jeunes, EYP en anglais) à Bordeaux. Bianca Pechmajou, Marylou Giuliani-Demling, Kentin Lefébure et Léo Caillaud, élèves de première, et Éloïse Lecoq et Rachel Doston (absente sur la photo), élèves de seconde, sont revenus conquis par cette bonne expérience, une aventure intéressante et enrichissante. Ils figuraient parmi 80 élèves venus des lycées de la région, de Tours et même de Suède. Du samedi 16 au lundi 18 décembre, ils ont participé à ces trois jours de rupture avec leur quotidien scolaire, tout en anglais ou presque.
« On parlait naturellement en anglais entre nous… » dit l’un d’eux. La majorité des débats se sont déroulés en effet en langue anglaise. Seul l’un des trois débats était autorisé en langue française. Les élèves étaient regroupés par thèmes, sur des sujets importants comme la place des femmes dans les STEMS (Sciences, technologie, mathématiques…), l’éducation sexuelle, l’accueil des migrants, l’écologie, etc. Le 1er soir, lors d’un euro-village, les élèves de Terrasson ont représenté les Pays-Bas. Le dimanche, les élèves ont préparé leurs interventions dans leurs commissions, six au total. Le 3e jour, ils ont présenté leur programme et leurs résolutions en assemblée plénière aux archives régionales, ont débattu aussi en anglais, avant de voter. Catherine Estines et Nicolas Batteau étaient leurs professeurs accompagnateurs.
—>>> Interview audio des lycéens et du professeur le 21 décembre 2023 ;
De bonnes vacances de Noël à toutes et à tous… Les élèves et l’équipe du lycée St Exupéry se sont retrouvés jeudi midi 21 décembre pour un repas de fin d’année, suivi d’une heure de danses collectives, autour du piano, dans le hall central du lycée.
Des élèves de première et de seconde du lycée St Exupéry de Terrasson viennent de participer au PEJ (parlement européen des jeunes, EYP en anglais) à Bordeaux. Bianca Pechmajou, Marylou Giuliani-Demling, Kentin Lefébure et Léo Caillaud, élèves de première, et Éloïse Lecoq et Rachel Doston (absente sur la photo), élèves de seconde, sont revenus conquis par cette bonne expérience, une aventure intéressante et enrichissante. Ils figuraient parmi 80 élèves venus des lycées de la région, de Tours et même de Suède. Du samedi 16 au lundi 18 décembre, ils ont participé à ces trois jours de rupture avec leur quotidien scolaire, tout en anglais ou presque.
« On parlait naturellement en anglais entre nous… » dit l’un d’eux. La majorité des débats se sont déroulés en effet en langue anglaise. Seul l’un des trois débats était autorisé en langue française. Les élèves étaient regroupés par thèmes, sur des sujets importants comme la place des femmes dans les STEMS (Sciences, technologie, mathématiques…), l’éducation sexuelle, l’accueil des migrants, l’écologie, etc. Le 1er soir, lors d’un euro-village, les élèves de Terrasson ont représenté les Pays-Bas. Le dimanche, les élèves ont préparé leurs interventions dans leurs commissions, six au total. Le 3e jour, ils ont présenté leur programme et leurs résolutions en assemblée plénière aux archives régionales, ont débattu aussi en anglais, avant de voter. Catherine Estines et Nicolas Batteau étaient leurs professeurs accompagnateurs.
